『ヒト』を最適化しよう。

カエサル『学習より創造である。創造こそ生の本質なのだ。』

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ふむ…。

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考察

オーストリアの詩人、リルケはこう言い、

 

天才芸術家、岡本太郎は言った。

 

ここで出ている言葉を総括すると、見えて来るのは『固定観念、既成概念(常識)を疑え』という事実。『学習』とは、人為的なものである。例えば、この学習能力が低い人間は、サヴァン症候群の様な病を持った人間が、ある分野でずば抜けた能力を発揮することがあるが、彼らを見ていると、彼らが大事にしているのは、カエサルの言うように、学習よりも、生の本質である。

 

それに『学習<生の本質』であれば、その図式は普遍的に当てはまる。偏っていない。それに、そもそもその『人為的なもの』の正確性は怪しい。人為的なもの、出揃っている意見、多数決の不確実性。これについては、

 

ソクラテス

ソクラテス

そして、キリストが処刑されたこと、

キリスト

 

この2つ以上にそれを裏打ちする話はないだろう。

 

 

 

 

MEMO
※これは運営者独自の見解です。一つの参考として解釈し、言葉と向き合い内省し、名言を自分のものにしましょう。
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